«Дайте шанс»: социальная адаптация молодых инвалидов с ментальными нарушениями
Первый регион реализации Челябинская область
Команда
Целевая аудитория
-
Молодые инвалиды с ментальными нарушениями;
-
Специалисты отделения дневного пребывания граждан пожилого возраста и инвалидов.
Описание
Задачи:
Организация дневной занятости и социализация в обществе молодых инвалидов с ментальными нарушениями;
Формирование в обществе толерантного отношения к людям с ментальной инвалидностью.
«Дайте шанс» — это программа социальной адаптации для повышения уровня и качества жизни молодых инвалидов с ментальными нарушениями и их семей и формирования в обществе толерантного отношения к людям с ментальной инвалидностью. Практика реализуется «Комплексным центром социального обслуживания населения по Ленинскому району города Челябинска» на базе отделения дневного пребывания с сентября 2019 года.
ПРОБЛЕМАТИКА
После окончания школы молодые инвалиды с ментальными нарушениями испытывают сложности с устройством на работу, а также не могут самостоятельно организовать свой досуг. Их родственники вынуждены обеспечивать дома дневной присмотр либо увольняться с работы, чтобы иметь возможность контролировать инвалида с ментальными нарушениями.
Молодые инвалиды, находясь дома, лишенные общения, теряют навыки, полученные в образовательном учреждении. Появляется нежелательное поведение (крики, порча имущества, физическая агрессия и т. д.). От этого страдают члены семьи, а также и сам инвалид.
МЕХАНИКА РЕАЛИЗАЦИИ ПРАКТИКИ
Практика направлена на решение указанных проблем.
Каждое утро в отделении начинается для молодых инвалидов с ментальными нарушениями с медицинского осмотра: медработник измеряет давление, температуру, строго следит за своевременным приемом лекарств, назначенных врачом.
Подопечные посещают занятия «Встреча друзей», которые помогают молодым инвалидам снять напряжение, посмотреть друг на друга, запомнить имена друзей и поделиться своим настроением. На занятии используется дополнительная коммуникация, визуальная поддержка, составляются индивидуальные и общие расписания последовательных действий. Наглядность информации значительно упрощает ее восприятие, особенно это полезно для тех ребят, которые не разговаривают. После проводится утренняя зарядка, включающая общефизическую подготовку, корригирующие упражнения и элементы фитнеса.
С молодыми инвалидами также проводятся:
медитации в сенсорной комнате с целью оказания успокаивающего и расслабляющего действия, для достижения тонизирующего и стимулирующего эффектов в сочетании разных стимулов (свет и цвет, звуки/музыка и тактильные ощущения);
пальчиковая гимнастика (способствуют развитию речи и интеллекта);
логопедическое сопровождение молодых инвалидов с нарушениями речи для коррекции и профилактики речевых расстройств. Полноценное овладение речью способствует развитию коммуникативных способностей;
ежедневно в отделении проходят тематические беседы, лекции, конкурсы, концертные программы, посвященные праздничным датам и событиям;
на базе отделения работают клубы по интересам, где проходят занятия по танцам, хоровому и сольному пению, шахматам, бильярду и рукоделию.
Рукоделие представлено клубом «Горница» — это мастерская, в которой молодые инвалиды проявляют себя через творческую деятельность. Для раскрытия творческого потенциала и наработки навыков рукоделия используются более 20 специальных технологий. Обучение проводится индивидуально и в группах. Ребята могут воспользоваться швейной машиной, ткацким станком, настольным и напольным станком с подсветкой и лупой для вышивания и вязальной машиной. Изделия используются в подготовке и проведении различных мероприятий и выставок.
проводятся занятия по адаптивной физической культуры. Кабинет адаптивной физкультуры оборудован современными тренажерами. На занятиях с молодыми инвалидами используется дыхательная гимнастика А. Н. Стрельниковой.
Для молодых инвалидов с ментальными нарушениями применяется новая технология — игровая терапия при помощи интерактивной консоли Xbox. Киберспорт — это хорошая возможность для социализации и самореализации. Лучше всего игра развивает реакцию, мышление, ловкость и координацию.
Также организован психологический клуб «Феникс»: участникам оказывается социально — психологическая помощь в виде индивидуальных и групповых тренингов. Психолог помогает стабилизировать эмоциональное состояние молодых инвалидов с целью адаптации их в коллективе отделения дневного пребывания.
Формат проведения занятий
Занятия проходят ежедневно с 8.30 ч. до 17.00 ч., кроме субботы и воскресенья.
Ключевые используемые инструменты:
индивидуальные и групповые занятия;
тренинги;
мастер-классы;
лектории;
практикумы;
визуальная поддержка;
структурирование пространства;
экскурсии и т. д.
Молодые инвалиды с ментальными нарушениями в рамках программы:
получают качественную комплексную реабилитацию, адаптацию и достаточно полную компенсацию физического дефекта;
получают реабилитационные (абилитационные) услуги максимально близко к месту жительства;
осуществляют трудовую деятельность с учетом их индивидуальных потребностей и особенностей;
проходят социально-средовую адаптацию в городской среде (обучение ориентированию на улице, правилам поведения в общественных местах, основам безопасности);
проходят социально-бытовую адаптацию (обучение приготовлению пищи, самообслуживанию, уборке помещений, уходу за вещами, посещению магазина);
восстанавливают и закрепляют социально-коммуникативные навыки (клубы «Феникс» и «Чаепитие с друзьями»);
получают возможность общения с людьми вне зависимости от уровня своего речевого развития (в т. ч. доступно для невербальных людей);
участвуют в регулярных групповых занятиях физкультурой (клуб «Gold-taim»);
учатся участию в массовых мероприятиях (спартакиадах, концертах, спектаклях и пр.).
учатся социально-бытовому ориентированию (обучение самостоятельному посещению магазина и поездкам в общественном транспорте);
учатся умению планировать свой досуг.
проходят предпрофессиональную подготовку. Ребята знакомятся с профессиями плотника и дворника, учатся выполнять отдельные операции. Это стимулирует их к развитию и наработке новых навыков.
Результат
Дополнительные результаты:
более 50% составил показатель улучшения социально-бытовой адаптации и социально-средовой реабилитации;
у 80% молодых людей появилось адекватное понимание значения и смысла происходящего.
Стоимость реализации: От 1 млн до 10 млн ₽
Особенности внедрения
Создать аналог
Этапы реализации
12 месяцев
Подготовительный этап:
Подготовка пакета методической документации для работы с людьми с ментальными нарушениями;
Мониторинг социального заказа целевой аудитории;
Обучение сотрудников работе с молодежью с аутизмом в ТМНР;
Диагностика молодежи с инвалидностью, определение уровня необходимой поддержки;
Составление индивидуального плана социальной реабилитации;
Подготовка визуальной поддержки с учетом индивидуальных потребностей;
Функциональный анализ нежелательного поведения молодежи с ментальными нарушениями;
Кадровое обеспечение проекта (подбор кадров, внесение изменений в штатное расписание.
Основной этап реализации проекта
Внедрение и апробация проекта на базе Центра:
подбор и составление индивидуальных расписаний;
проведение занятий в общих группах творческих объединений Центра. Обучение молодых людей участию в занятиях по расписанию, самостоятельному переходу от одной активности к другой.
оказание индивидуальной поддержки молодым людям с ментальными нарушениями — при затруднениях с самообслуживанием или нежелательном поведением;
подбор и использование визуальной поддержки: таймеров, карточек, групповых расписаний для занятий и пр.;
мониторинг влияния занятий в Центре на каждого обслуживаемого, при необходимости — корректировка индивидуального плана социальной реабилитации;
совершенствование материально-технической базы (кабинеты для занятий по социально-бытовому ориентированию и групповой трудотерапии, оборудование для столярных работ, проектор для занятий по коммуникации);
организация занятий в клубе для родителей;
прохождение производственной практики студентов техникумов и вузов на базе Центра. Помощь в качестве тьюторов, волонтеров;
обобщение и распространение опыта деятельности Центра в рамках проекта «Социальная адаптация молодых инвалидов с ментальными нарушениями».
Заключительный этап реализации проекта
подведение итогов реализации проекта, выявление проблем;
обобщение и распространение опыта деятельности Центра в рамках Проекта «Дайте шанс» по социальной адаптации молодых инвалидов с ментальными нарушениями;
информационная поддержка в рамках реализации проекта.






